Software Educativo Bilingue Libras-Português: Uma avaliação na perspectiva do professor surdo

Autor: Amanda Maria Domingos de Oliveira, Antônio de Oliveira Júnior, Gabriel Vieira Barreto, Flávia Roldan Viana
Rok vydání: 2022
Zdroj: Anais do XXVIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2022).
DOI: 10.5753/wie.2022.225095
Popis: No Brasil, é definido por lei que a primeira língua da pessoa surda é a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Logo, para a efetivação de uma prática educativa inclusiva, os recursos didáticos adotados devem atender, também, às demandas de especificidades de aprendizagem do aluno surdo. No caso dos softwares educativos, uma alternativa para torná-los acessíveis, consiste na presença da versão em Libras. Portanto, este artigo apresenta os resultados da avaliação do potencial do software educativo ContaKg Bilíngue a partir da perspectiva de professores surdos. Os principais resultados apontam que o ContaKg Bilíngue demonstra-se como aliado da prática pedagógica inclusiva e do desenvolvimento de habilidades matemáticas.
Databáze: OpenAIRE