Reflexões acerca da promoção de uma didática do plurilinguismo no ensino-aprendizagem de línguas

Autor:	Sweder Souza, Maria Helena Araújo e Sá
Rok vydání:	2023
Předmět:	Mechanical Engineering Energy Engineering and Power Technology Management Science and Operations Research
Zdroj:	Revista Letras. 105
ISSN:	2236-0999 0100-0888
Popis:	Este trabalho tem como objetivo apresentar uma vertente teórica que faz parte do desenvolvimento de uma Tese de Doutorado intitulada: "A Didática do Plurilinguismo na (trans)Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa no Ensino Público Brasileiro: uma proposta de pesquisa-ação-formação". Para tanto, faremos a contextualização da pesquisa, abordaremos a Didática do Plurilinguismo, bem como os pressupostos das Abordagens Plurais no ensino-aprendizagem de línguas. Por fim, teceremos reflexões sobre a área da pesquisa e o reflexo que essas abordagens nos trazem.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c661ae44ba7caa0c4c2769c73a8be53 https://doi.org/10.5380/rel.v105i1.85749 Zobrazit plný text záznamu