Autor:	Eugene S. Takle, Elsebeth K. Sorensen, Michael R. Taber, Douglas Fils
Rok vydání:	2002
Zdroj:	Networking the Learner ISBN: 9781402071331
DOI:	10.1007/978-0-387-35596-2_14
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a3de012501545f434fed6545b437e1d https://doi.org/10.1007/978-0-387-35596-2_14 Zobrazit plný text záznamu