Implementation of Project Based Learning Through the STEMC Approach to Improve Students' Creative Thinking Skills
| Autor: | Ismi Zatya Iskandar, Sulastri Sulastri, Saminan Saminan, Elisa Elisa, Yusrizal Yusrizal, Ibnu Khaldun, Latifah Hanum |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Zdroj: | Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 8:1389-1392 |
| ISSN: | 2407-795X 2460-2582 |
| DOI: | 10.29303/jppipa.v8i3.1585 |
| Popis: | Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik dengan menerapkan project based learning berbasis STEMC. Penelitian ini terdiri dari 52 orang peserta didik kelas X IPA di SMAN 3 Langsa. Kemampuan berpikir kreatif dinilai melalui pretest-posttest yang diuji menggunakan paired sample t-test secara statistik dan uji N-gain . Hasil penelitian menyatakan bahwa penerapan model PjBL berbasis STEMC pada materi elektrolit dan nonelektrolit telah meningkatkan berpikir kreatif keterampilan pada taraf signifikan 0,000, menunjukkan nilai sig |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|