Effects of English proficiency on motivational regulation in a videoconference-based EFL speaking class
Autor: | Jeongyeon Kim, Soo-Ok Kweon |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Education and Information Technologies. |
ISSN: | 1573-7608 1360-2357 |
DOI: | 10.1007/s10639-022-11374-0 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |