Potencial educativo e importância do zoológico para a conservação da fauna silvestre

Autor:	Karlen Rodrigues, Diesse Aparecida de Oliveira Sereia, Jucelaine Haas
Rok vydání:	2023
Předmět:	General Earth and Planetary Sciences General Environmental Science
Zdroj:	Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 18:265-282
ISSN:	1981-1764 1980-0118
Popis:	Os zoológicos são ambientes não formais de ensino com grande potencial educativo. Esse trabalho buscou promover a Educação Ambiental (EA) em espaços não formais, utilizando o zoológico como local de estudo. Para isso, uma colônia de férias foi organizada para 19 crianças (9 a 12 anos). A pesquisa teve uma abordagem qualitativa e a constituição dos dados se deu através de questionários pré e pós, submetidos a análise de conteúdo. Os resultados demonstraram uma carência no conhecimento sobre o real papel dos zoológicos e suas atribuições. Após as atividades, foi identificado uma maior criticidade com os temas estudados, demonstrando que existem várias possibilidades para se trabalhar a EA em zoológicos.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2f58e5b5f78487549616979c2c9338d9 https://doi.org/10.34024/revbea.2023.v18.14244 Zobrazit plný text záznamu