Kaffeekultur zwischen café und caffè im bildungsorientierten Französisch- und Italienischunterricht. Zum fremdsprachendidaktischen Potential eines transkulturellen Alltagsphänomens und seiner literarischen Reflexe

Autor:	Roland Ißler
Rok vydání:	2020
Zdroj:	Impulse zur Fremdsprachendidaktik – Issues in Foreign Language Education
DOI:	10.14220/9783737012232.171
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a79da6afaee6785743f9deb316a7827 https://doi.org/10.14220/9783737012232.171 Zobrazit plný text záznamu