TAKING NOTES – TECHNOLOGY ENHANCED TEACHING (TET) VS HANDWRITING

Autor:	Peter Mazohl, Harald Makl
Rok vydání:	2017
Předmět:	business.industry Handwriting Artificial intelligence computer.software_genre Psychology business computer Natural language processing
Zdroj:	ICERI Proceedings.
ISSN:	2340-1095
DOI:	10.21125/iceri.2017.0597
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::273907dfe70e5f74d563d992e12cf247 https://doi.org/10.21125/iceri.2017.0597 Zobrazit plný text záznamu