ANALISIS KEBIJAKAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEWUJUDKAN PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH

Autor:	Suhana Suhana, Shalahudin Ismail, Qiqi Yuliati Zakiah
Rok vydání:	2021
Předmět:	General Engineering General Earth and Planetary Sciences General Environmental Science
Zdroj:	JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL. 2:76-84
ISSN:	2716-375X 2716-3768
DOI:	10.38035/jmpis.v2i1.388
Popis:	Penelitian ini bertujuan mengkaji kebijakan penguatan pendidikan karakter untuk mewujudkan Pelajar Pancasila. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kepustakaan, metode pengumpulan datanya berupa dokumen-dokumen dalam bentuk buku, literatur maupun jurnal-jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan pendidikan karakter dalam mewujudkan Pelajar Pancasila pada dasarnya adalah mendorong lahirnya manusia yang baik, yang memiliki enam ciri utama, yaitu bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, bergotong royong, dan berkebinekaan global dengan harapan agar peserta didik memiliki kemampuan secara mandiri dalam meningkatkan, menggunakan pengetahuannya, mengkaji, dan meninternalisasi serta memersonalisasi nilai-nilai karakter dan akhlak mulia yang dapat diwujudkan dalam perilaku sehari-hari.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1f4365d23d608c799ad0ca5e3e386a8c https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.388 Zobrazit plný text záznamu