NILAI-NILAI KEPRIBADIAN GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Autor:	Khafifatul Fian, Ema Ulfiatun Khasanah, Nurfuadi Nurfuadi
Rok vydání:	2022
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam. 10:43-55
ISSN:	2549-2926 2303-1891
DOI:	10.21274/taalum.2022.10.1.43-55
Popis:	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai kepribadian guru pendidikan Islam dalam kitab “Irsyadul Muallimin” Karya K.H. Taufiqul Hakim. Jenis penelitian ini yaitu literatur review dengan teknik pengumpulan data berdasar artikel atau buku yang sesuai topik. Analisis data menggunakan metode analisis dengan penyajian secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan nilai-nilai kepribadian guru pendidikan agama Islam dalam kitab Irsyadul Muallimin yaitu guru memiliki kepribadian menyenangkan dengan indikator proaktif, cerdas, empati, bijaksana, kreatif dan inovatif, selalu belajar, humoris, bersahabat, mengetahui kebutuhan siswa, adil, sederhana, komunikatif, sabar, rendah hati, penyayang, tegas, mengayomi, disiplin, menghargai siswa, ikhlas, berpikir positif, pemaaf, dan demokratis.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::145cd1adec4a6c48f65064854073ad2d https://doi.org/10.21274/taalum.2022.10.1.43-55 Zobrazit plný text záznamu