Making a positive impact in rural places: Change agency in the context of school–university–community collaboration in education

Autor: Michael McVey
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: International Review of Education. 65:839-841
ISSN: 1573-0638
0020-8566
DOI: 10.1007/s11159-019-09802-4
Databáze: OpenAIRE
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje