CIDMEF-Sciences® : Deux ans d’existence, quel bilan ?

Autor: Thomas Jovelin, Yves Maugars, O. Armstrong, Christian Binet, Jacques-Henri Barrier, Elizabeth Autret-Leca, Etienne Lemarie
Rok vydání: 2006
Zdroj: Pédagogie Médicale. 7:180-184
ISSN: 1627-4784
1625-6484
Popis: Contexte et problematique : CIDMEF-Sciences® est une plateforme internet d’aide en ligne a la redaction medicale et a la publication d’articles scientifiques medicaux. Emanation du conseil scientifique de la Conference internationale des doyens et des facultes de medecine d’expression francaise (CIDMEF), son but est d’aider les enseignants isoles moins favorises a diffuser leurs activites de recherche. C’est un complement des seminaires de methodologie de la recherche, qui ont lieu plus en amont, et plus largement des formations pedagogiques. Description : Avec des ressources documentaires et de methodologie sur le site et l’organisation d’un tutorat personnalise, l’auteur est aide par CIDMEF-Sciences® dans l’elaboration et la finalisation de son travail avant la proposition pour publication. Bilan et resultats : Le bilan a presque deux ans d’existence est encourageant. Une plus large diffusion de l’existence de cet outil d’aide a la redaction medicale semble indispensable afin que cette plateforme educative serve a un plus grand nombre. Cette action benevole de savoir partage interesse toute la francophonie y compris les pays non adherents a la CIDMEF, mais aussi tous ceux qui souhaitent publier en francais bien qu’etant dans des pays non francophones (Amerique du Sud).
Databáze: OpenAIRE