The Effects of Teaching English Online at the Tertiary Level: A Meta-Analysis

Autor:	Lee Je-Young, Okhee Park
Rok vydání:	2016
Předmět:	Medical education Meta-analysis Teaching english Tertiary level Psychology
Zdroj:	The Journal of Foreign Studies. :69-95
ISSN:	2288-4599
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08964a0baa81a24a1a86420a823247c7 https://doi.org/10.15755/jfs.2016..37.69 Zobrazit plný text záznamu