Using LEGO Play and Storytelling to Promote Descriptive Language

Autor:	Rebecca Ng, Cynthia Lim
Rok vydání:	2023
Předmět:	Management of Technology and Innovation Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	Childhood Education. 99:66-73
ISSN:	2162-0725 0009-4056
DOI:	10.1080/00094056.2023.2212564
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::04bb74c02fdae088a7b8d0579d5ef130 https://doi.org/10.1080/00094056.2023.2212564 Zobrazit plný text záznamu