Plan de clase para la enseñanza de la integral del trabajo

Autor:	Flores, Jorge
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2014
Předmět:	lcsh:Social Sciences lcsh:H lcsh:H1-99 lcsh:Social sciences (General) Teoría conceptual combinada categorías de aprendizaje condiciones del aprendizaje eventos de aprendizaje integral del trabajo
Zdroj:	Yachana, Vol 3, Iss 1 (2014) Yachana Revista Científica; Vol. 3 Núm. 1: junio 2014 Revista Universidad Laica Vicente Rocafuerte Universidad Laica Vicente Rocafuerte instacron:ULVR
ISSN:	2528-8148 1390-7778
Popis:	El propósito de este trabajo fue presentar un plan de clase, fundamentado en la Teoría Conceptual Combinada de Gilles Fauconnier y Mark Turner, para enseñar la integral del trabajo, siguiendo el modelo instruccional de Robert Gagné. Para el diseño de esta clase se utilizó la red de integración conceptual entre la integral de una función, dominio de la Matemática y la integral del trabajo, dominio de la Física. Luego se diseñó el plan de clase, el cual se fundamenta en la presentación y evaluación de la instrucción y su correspondiente retroalimentación.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fe5d0675b6d7c1c5cc8f1f08b92a42ee http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/11 Zobrazit plný text záznamu