Creación de pruebas de evaluación para valorar el progreso y acreditación de competencias en la asignatura Vibraciones Mecánicas

Autor:	Rovira Cardete, Andrés, Clemente Císcar, Mónica, Lajara-Camilleri, Natalia, Villanueva López, José Felipe
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2014
Předmět:	INGENIERIA MECANICA ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA ECONOMIA FINANCIERA Y CONTABILIDAD COMERCIALIZACION E INVESTIGACION DE MERCADOS
Zdroj:	RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia instname
Popis:	[ES] La puesta en marcha de los nuevos planes de estudio englobados en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) implica un cambio en el enfoque de la enseñanza universitaria. Estos planes de estudio están basados en una formación en competencias, tanto genéricas (o transversales) como específicas de la titulación. En el actual trabajo se presenta una metodología para evaluar el grado de adquisición de las distintas competencias trabajadas en una asignatura. Se muestra la aplicación a la asignatura Vibraciones Mecánicas, correspondiente al plan de estudios de Grado en Ingeniería Mecánica (GIM).
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f4a1427e682d9a90421025f192592306 https://hdl.handle.net/10251/82183 Zobrazit plný text záznamu