Estágio supervisionado nos cursos de licenciatura: pesquisa, extensão e docência
| Autor: | de Figueiredo Souza, Ester Maria, Gusmão Santos Martins, Angela Maria |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Práxis Educacional; v. 8 n. 13 (2012): Currículo e Prática Pedagógica; 143-156 Práxis Educacional; Vol. 8 Núm. 13 (2012): Currículo e Prática Pedagógica; 143-156 Práxis Educacional; Vol. 8 No. 13 (2012): Currículo e Prática Pedagógica; 143-156 Práxis Educacional Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) instacron:UESB |
| ISSN: | 1809-0249 2178-2679 |
| Popis: | O trabalho expõe o desenvolvimento do componente estágio supervisionado em três dimensões: a pesquisa, a extensão e o ensino. Referencia-se nas resoluções CNE/CP Nº 1/2002 (BRASIL, 2002a) e CNE/CP Nº 2/2002 (BRASIL, 2002b) que orienta a distribuição da carga horária para os cursos de licenciatura. Essa orientação induziu os cursos de formação de professores a adequar, reestruturar ou adotar novos currículos. Polemiza-se acerca do componente curricular estágio supervisionado e da sua obrigatoriedade mínima de 400 horas; o caráter facultativo de liberação de até 200 horas e apresentamos os resultados do estudo por meio da avaliação do currículo em curso e pelos depoimentos avaliativos de estudantes dos cursos de Letras da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Conclui com a formatação da proposta para o desenvolvimento dos estágios em curso de formação de professores. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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