L'inclusion des étudiants en situation de handicap à l'université en France : d'une demande sociale aux pratiques des acteurs, une étude de cas

Autor:	Grosstephan, Vincent, Philippot, Thierry
Přispěvatelé:	Institut universitaire de formation des maîtres - Champagne-Ardenne (IUFM Champagne-Ardenne), Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA), Centre d'Etude et de Recherche sur les Emplois et la Professionnalisation - EA 4692 (CEREP), Maison des Sciences Humaines de Champagne-Ardenne (MSH-URCA), Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)-Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)-Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA), Reims Champagne-Ardenne, BU de, Sandra Guido Guevara
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2015
Předmět:	Formation professionnelle − Handicap Éducation spéciale − Actes de congrès Intégration scolaire Enfants handicapés mentaux − Éducation − Actes de congrès [SHS] Humanities and Social Sciences Sociologie de l'éducation − Actes de congrès [SHS]Humanities and Social Sciences
Zdroj:	Integración-inclusión ¿Cuáles intervenciones educativas ? : Memorias del Primer Coloquio Internacional integración-inclusión Bogotá, junio 12 y 13 de 2014 Integración-inclusión ¿Cuáles intervenciones educativas ? : Memorias del Primer Coloquio Internacional integración-inclusión Bogotá, junio 12 y 13 de 2014, Universidad Pedagógica National, pp.117-130, 2015, 978-958-8908-23-6
Popis:	International audience; A venir
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e5738aebcc3ba5a395723df45c3e4102 https://hal.univ-reims.fr/hal-02141097 Zobrazit plný text záznamu