Red I+Do+i. Investigación Docencia e Innovación & Speaking Library II

Autor: Juan Vigaray, María Dolores de, González Gascón, Elena, López García, Juan José, Cachero, Cristina, Subiza, Begoña, Carmona Martínez, Julio, Martínez Mora, Carmen, Cuevas Casaña, Joaquim, Peris, Josep E., Hernández Ricarte, Victoria, Poveda Clement, Vicent Ramon, García Moreno, Caterina, Pérez-Gaitán, Pedro
Přispěvatelé: Universidad de Alicante. Departamento de Marketing, Universidad de Alicante. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Universidad de Alicante. Departamento de Fundamentos del Análisis Económico, Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Económico Aplicado, Investigación+Docencia+innovación: plus (Idoi:plus), Advanced deveLopment and empIrical research on Software (ALISoft), Desarrollo, Métodos Cuantitativos y Teoría Económica (DMCTE), Finanzas de Mercado y Econometría Financiera, Economía del Turismo, Recursos Naturales y Nuevas Tecnologías (INNATUR)
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Popis: En la RED IDOi seguimos inquietándonos por las necesidades formativas actuales, promoviendo la renovación curricular y metodológica. En nuestro afán para contribuir en la creación de un espacio para generar buenas prácticas que contribuyan a mejorar la eficacia de los resultados obtenidos en las actividades de investigación en docencia universitaria y desarrollo tecnológico, este curso académicos hemos dado un paso más en ampliar y mejorar la ‘Speaking Library’ de materiales docentes y de investigación. Para conseguir esta meta hemos apoyado propuestas ya existentes y, lanzado alguna nueva, que han dado accesibilidad al intercambio de experiencias por parte de docentes y discentes. Hemos seguido elaborando y experimentando tanto con el uso de las TICs (Moodle, MOOC), como con los materiales curriculares y la enseñanza personalizada. En definitiva ha sido un curso académico dedicado al diseño, desarrollo e innovación del currículo que ha tenido en cuenta, sobre todo, parámetros de accesibilidad que garantizan la igualdad de oportunidades.
Databáze: OpenAIRE
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