Las escuelas de arquitectura: análisis a través de la estructura del departamento de proyectos y sus espacios docentes

Autor:	Tortajada Montalva, Eva
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2017
Předmět:	Estudios de arquitectura Educational institutions Architectural studies Architecture Schools Proyectos arquitectónicos PROYECTOS ARQUITECTONICOS Architecture projects Escuelas de arquitectura Espacios docentes Grado en Fundamentos de la Arquitectura-Grau en Fonaments de l'Arquitectura
Zdroj:	RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia instname
Popis:	En España existen tantos modelos de enseñanza como escuelas de arquitectura, sin embargo, la asignatura de proyectos arquitectónicos constituye el eje central en todos ellos. Cada escuela, junto con sus docentes, posee diferentes maneras de iniciar al alumnado en la práctica profesional. En este trabajo se plantea un análisis de la organización de las escuelas de arquitectura a través de los departamentos de proyectos, la asignatura de proyectos arquitectónicos y los espacios docentes.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bfa0148f9fbbebe188afba7d6860c046 http://hdl.handle.net/10251/102782 Zobrazit plný text záznamu