Video - kort og godt
| Autor: | Mads Ronald Dahl, Jens Laurs Brøndum Kærsgaard |
|---|---|
| Jazyk: | dánština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Zdroj: | Dahl, M R & Kærsgaard, J L 2019, ' Video-kort og godt ', DUN Konferencen 2019, Odense, Danmark, 28/05/2019-29/05/2019 . < https://dun-net.dk/media/805140/3b-ff-video-kort-og-godtpdf-ny.pdf > Aarhus University |
| Popis: | På Aarhus Universitet er der i 2018 en ny educational IT-satsning, hvor det overordnede formål er, med de studerende i centrum, at styrke og forny den forskningsbaserede undervisning med teknologi som katalysator og skabe bedre læringsresultater gennem opmærksomhed på pædagogisk-didaktisk udvikling i sammenhæng med teknologisk understøttelse. Denne nye virkelighed møder mange studerende, undervisere, og undervisningsudviklere, hvorfor denne workshop vil introducere til simple og korte undervisningsvideoer som format og diskutere, hvordan video kan være med til at understøtte allerede eksisterende undervisningspraksis.Undervisningsvideoer kan bruges ind i konceptet flipped classroom, da undervisningsvideo out-of-class kan være med til at vende det traditionelle læringsmiljø på hovedet. Videoer er multimodale både gennem billede, lyd og tekst og kan understøtte forskellige læringsmetoder. Det gør det muligt at præsentere både det simple og det komplekse faglige stof samt informere, instruere, introducere og demonstrere centrale emner. Videoer kan være med til at give de studerende fleksibilitet, og de giver mulighed for gentagelse og justering af læringshastighed. Digitalisering og videoer kan fremme og understøtte en nytænkning af de pædagogiske og didaktiske tilgange tilundervisning. For den studerende betyder educational IT, at den enkelte sættes i centrum for sin egen læring. For det pædagogiske betyder det, at studerende tilbydes valg, der skaber en personaliseret og relevant undervisning samtansvar og kontrol over egen læring. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|