Avaluació contínua: regulació docent i autoregulació de l'estudiant. Bones pràctiques i establiment d'un sistema de garantia de la qualitat a partir de l'experiència en set titulacions universitàries

Autor:	Parcerisa Aran, Artur, Abadal, Ernest, Busquets Abió, Montserrat, Coll i Rosell, Gaspar, Girona i Brumós, Victòria, Nonell, Rosa, Ortín, Jordi, 1959, Vallés Segalés, Antoni
Přispěvatelé:	Universitat de Barcelona
Rok vydání:	2012
Předmět:	Educació superior Continuous evaluation Self-culture Higher education Avaluació contínua Autoaprenentatge
Zdroj:	Dipòsit Digital de la UB Universidad de Barcelona Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya instname
Popis:	Partint de la consideració de l'avaluació continuada com imprescindible per ajudar que l'estudiant universitari aprengui més i millor, es descriu un projecte d'innovació en avaluació continua desenvolupat per professorat de vuit facultats. El projecte pretén establir models de bones pràctiques i un sistema de garantia de qualitat de l'avaluació continua. S'ha elaborat un marc teòric, construït a partir de categories emergents, s'ha recollit opinió de l'alumnat i del professorat i s'ha estudiat a fons la dedicació docent, el tipus i la quantitat d'activitats i els resultats obtinguts per l'alumnat. L'avaluació continua s'ha de relacionar amb l'aprenentatge autònom de l'estudiant.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ae0ba9dfd04a7fe181273489e651d433 http://hdl.handle.net/2445/114682 Zobrazit plný text záznamu