Peer-to-peer praksis – i et kritisk psykologisk perspektiv

Autor: Søs Sonberg, Diana Hansen, Rie Thomsen
Jazyk: dánština
Rok vydání: 2021
Zdroj: Sonberg, S, Hansen, D & Thomsen, R 2021, ' Peer-to-peer praksis – i et kritisk psykologisk perspektiv ', Unge Pædagoger, bind 2021, nr. 1 . < https://u-p.dk/vare/2021-nr-1/ >
Aarhus University
Popis: Formålet med denne artikel er at give indsigt i en peer-to-peer praksis i et kritisk psykologisk perspektiv med særligt fokus på, hvordan peer-to-peer aktiviteten opleves og forstås ud fra et deltagerperspektiv. Artiklen fremlægger et konkret eksempel hvor betingelses-, betydnings- og begrundelses-analysen benyttes, for at belyse førstepersonsperspektiver af en peer-to-peer relation i en social praksis.
Databáze: OpenAIRE