Het leren van leraren in een context van onderwijsvernieuwingen: waarom is het zo moeilijk?

Autor:	Bergen, T.C.M., Veen, K. van
Rok vydání:	2004
Předmět:	Atypical development in communications and cognition De professionele ontwikkeling van leraren The professional development of teachers
Zdroj:	Velon. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 25, 29-39 Velon. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 25, 4, pp. 29-39
ISSN:	0925-9384
Popis:	Contains fulltext : 64188.pdf (Publisher’s version ) (Closed access)
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::957951962c9fcf9849d9ef50acc42b97 https://hdl.handle.net/2066/64188 Zobrazit plný text záznamu