Een Macbeth-module in transitie
| Autor: | Jasmijn Bloemert, Edith Konijn |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Onderwijs en Docentenonderwijs |
| Jazyk: | Dutch; Flemish |
| Rok vydání: | 2018 |
| Zdroj: | Levende Talen Magazine, 105, 30-35 University of Groningen |
| ISSN: | 1566-2705 |
| Popis: | De Meervoudige Benadering bij het literatuuronderwijs in de moderne vreemde talen kan als vakdidactisch kader gebruikt worden bij de ontwikkeling van nieuwe en de verrijking van bestaande literatuurcurricula. Jasmijn Bloemert en Edith Konijn laten in deze bijdrage zien hoe zij de doelen, toetsing en lessen van een bestaande Macbeth-module verrijkt hebben aan de hand van deze benadering. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|