GESTIÓN DIRECTIVA DEL CURRÍCULUM (CURRICULUM MANAGEMENT)
| Autor: | Arroyo Valenciano, Juan Antonio |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2009 |
| Předmět: |
GESTIÓN DIRECTIVA
BE SOCIAL curriculum currículum MANAGEMENT DIRECTIVE be social lcsh:Education (General) MANAGEMENT director estratega education EDUCACIÓN gestión SER SOCIAL STRATEGIC DIRECTOR EDUCATION DIRECTOR ESTRATEGA CURRICULUM gestión directiva CURRÍCULUM ser social educación lcsh:L lcsh:L7-991 management management directive strategic director GESTIÓN lcsh:Education |
| Zdroj: | Actualidades Investigativas en Educación, Vol 9, Iss 2, Pp 1-17 (2009) Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 9 No. 2: (Mayo-Agosto) Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 9 Núm. 2: (Mayo-Agosto) Actualidades Investigativas en Educación; v. 9 n. 2: (Mayo-Agosto) Portal de Revistas UCR Universidad de Costa Rica instacron:UCR |
| ISSN: | 1409-4703 |
| Popis: | Resumen:Determinar la visión de sociedad y ser social a la que aspira cada comunidad política, es un asunto fundamental para la Gestión Directiva del Currículum. A partir de ella, la Gestión Directiva del Currículum asume la tarea de identificar las estrategias, acciones y mecanismos para influir y hacer que el personal se una en lo general y en lo particular, para alcanzar cada uno de los objetivos definidos por la organización y consolidar así la oferta de un servicio educativo de excelencia y calidad. Este artículo tiene por fin sustentar el papel estratégico que t iene la Gestión Directiva del Currículum en la concretización de la imagen de sociedad y ser social a la que aspira como comunidad política, toda sociedad.Abstract:To identify the human beings’ point of view and the social political role in their communities is a fundamental issue from the curriculum management perspective. Once it has been identified, the curriculum management assumes the responsibili ty to determine the strategies, actions and mechanisms to influence teachers and administrative stuff to work together and reach the goals and objectives established by the organization. Joining teachers and administrative staff is a way to offer a high quality and efficient educational system. From this perspective, the article states the relevance of the curriculum management from the society’s point of view, emphasizing not only the person as an individual, but as a member of the society in which he/she is involved. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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