Training in digital humanities. The training of trainers in digital humanities in question

Autor:	Remond, Emilie, Hulin, Thibaud, Petit, Laurent, Collet, Laurent
Přispěvatelé:	Technologies Numériques pour l'éducation (TECHNÉ - EA 6316), Université de Poitiers, Communications, Médiations, Organisations, Savoirs [Dijon] (CIMEOS), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC), Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication (GRIPIC), Sorbonne Université (SU), Institut mediterranéen des sciences de l'information et de la communication (IMSIC), Université de Toulon (UTLN)-Aix Marseille Université (AMU), Laboratoire d'Etudes et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2020
Předmět:	[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ComputingMilieux_MISCELLANEOUS [SHS]Humanities and Social Sciences
Zdroj:	Humanités numériques et pratiques pédagogiques Humanités numériques et pratiques pédagogiques, Oct 2020, Paris, France
Popis:	International audience
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1aba76dbddbff10d3bde4159e5b1e64d https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03185450 Zobrazit plný text záznamu