Methodologies and approaches in teaching SFL to children
Autor: | Toledo de la Torre, Lorena |
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Přispěvatelé: | Fernández Martín, Patricia, Fernández López, María del Carmen, Universidad de Alcalá |
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá Institut de Recerca i Tecnologia Agroalimentàries (IRTA) |
Popis: | El objetivo de este trabajo ofrecer a los profesores de español una serie de conocimientos acerca de las diferentes metodologías y enfoques más propicios para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera a niños. Para ello, se exponen las teorías más relevantes sobre la adquisición de la lengua materna que han influido en las metodologías de enseñanza de lenguas y las teorías o conceptos del aprendizaje que dieron lugar a los diferentes enfoques didácticos de la enseñanza de LE/L2. Después, procederemos a explicar la era postmétodos en la que nos encontramos. Una vez hecho esto, nos centraremos en nuestro estado de la cuestión: Metodologías y enfoques de la enseñanza de ELE a niños. Tras ello, el trabajo termina con una serie de conclusiones a las que nos ha llevado nuestra investigación, seguidas de la bibliografía consultada. Máster Universitario en Formación de profesores de Español como Lengua Extranjera (M200) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |