RED IDOi (2019/20): Investigación+Docencia+Innovación. Proyecto Reciclaje (IV): ABA y ApS para el aprendizaje de herramientas de comunicación en Redes Sociales, Marketing social y Street Marketing
Autor: | De-Juan-Vigaray, María D., González Gascón, Elena, Lorenzo Álvarez, Carolina, Miñano Muñoz, Sergio, López García, Juan José, Cachero, Cristina, Meliá, Santiago, Nebot, Joaquim, Hernández Ricarte, Victoria, Subiza, Begoña, Peris, Josep E., Carmona Martínez, Julio, Poveda Clement, Vicent Ramon, Martínez Mora, Carmen, Garau Vadell, Joan B., Cuevas Casaña, Joaquim, López-Tarruella Martínez, Aurelio, Fernández Díaz, Francisca María |
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Přispěvatelé: | Universidad de Alicante. Departamento de Marketing, Universidad de Alicante. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Universidad de Alicante. Departamento de Fundamentos del Análisis Económico, Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Económico Aplicado, Universidad de Alicante. Departamento de Filosofía del Derecho y Derecho Internacional Privado, Investigación+Docencia+innovación: plus (Idoi:plus), Advanced deveLopment and empIrical research on Software (ALISoft), Desarrollo, Métodos Cuantitativos y Teoría Económica (DMCTE), Economía del Turismo, Recursos Naturales y Nuevas Tecnologías (INNATUR), Sociedad de la Información y Derecho Internacional Privado |
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: |
Reciclaje
ApS (Aprendizaje Servicio) RRSS Comercialización e Investigación de Mercados Fundamentos del Análisis Económico Material de escritura Economía Financiera y Contabilidad Lenguajes y Sistemas Informáticos Economía Aplicada ABA (Aprendizaje Basado en la Acción) Street marketing Derecho Internacional Privado |
Zdroj: | RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante Universidad de Alicante (UA) |
Popis: | El proyecto de investigación de innovación educativa implementado en el curso 2019 2020 aplica metodologías ABA (aprendizaje basado en la acción) y ApS (aprendizaje servicio) para la mejora en la enseñanza del alumnado con el objetivo de progresar en la adquisición de las competencias específicas. Se realiza en un contexto real fuera del aula con la implicación del profesorado y el alumnado de forma colaborativa grupal de dos cursos distintos (3º y 1º) del Grado en Economía, apoyados por grupos de otras asignaturas y también de profesorado de la Red, así como de la comunidad universitaria. La experiencia se vincula al proyecto matriz de la Red de Investigación en Docencia e Innovación (Red IDOi), “Reciclar es bello”, en la línea del “Proyecto Reciclaje” (PR). Concretamente la vinculada al material de escritura inservible que colabora con la asociación ANDA (Asociación de niños, jóvenes y adultos con discapacidad de Alicante). Las redes sociales (RRSS) son el complemento a esta experiencia. Utilizando el método Phillips 6/6, se consensuan esfuerzos de todos los grupos en la puesta en marcha de nicks y hashtags unificados para RRSS y vinculados con PR, que permitirán la comunicación de las actividades de street marketing para la consecución de los fines. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |