La formación en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E20) acreditadas en España : perfil, trayectoria y condiciones de éxito de las y los jóvenes
Autor: | Córdoba Iñesta, Ana Isabel, Gabaldón Estevan, Daniel, García Montero, Roberto, García Rubio, Juan, Jiménez Sánchez, Adoración, Marhuenda Fluixá, Fernando, Molpeceres Pastor, Mariángeles, Olmeda Rodríguez, Elsa, Zacarés González, Juan José |
---|---|
Přispěvatelé: | Martínez Morales, Ignacio |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
Popis: | Las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) pretenden articular respuestas educativas al desafío del abandono escolar y del desempleo juvenil, trabajando con jóvenes entre 15 y 29 años, que han tenido dificultades en su itinerario académico ordinario y que viven situaciones de vulnerabilidad. Y para ello han ido dando forma a un modelo pedagógico que se apoya en la personalización de los itinerarios, en el acompañamiento educativo y en el aprendizaje en torno al trabajo. La investigación pretende ofrecer una mejor comprensión de la situación y experiencia de las y los jóvenes estudiantes de las E2O acreditadas en la Asociación Española de E2O y de cómo estas posibilitan el desarrollo de sus procesos de inclusión social, educativa y laboral. ESP |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |