Kahoot y Quizizz: cuando jugar en equipos marca la diferencia a la hora de motivar a leer noticias de ciencias.
| Autor: | Fabre Mitjans, Noëlle |
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| Zdroj: | Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado; abr2023, Vol. 26 Issue 2, p129-142, 14p |
| Databáze: | Supplemental Index |
| Externí odkaz: |
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