APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE SUBTRAÇÃO: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL.
| Autor: | de Souza Francioli, Fátima Aparecida, Mulatti Silva, Nilza Marcia |
|---|---|
| Zdroj: | Imagens da Educação; 2020, Vol. 10 Issue 1, p16-30, 15p |
| Databáze: | Supplemental Index |
| Externí odkaz: |
|