Percepciones docentes hacia los efectos de la brecha digital y la inclusión educativa.

Autor:	Luis Aguilar-Martínez, Jorge, Carlos Sánchez-Prieto, José, Martínez-Abad, Fernando
Předmět:	INCLUSIVE education EDUCATIONAL planning INFORMATION & communication technologies LIKERT scale EDUCATIONAL quality DIGITAL divide
Zdroj:	Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa; 2024, Vol. 23 Issue 2, p51-67, 17p
Databáze:	Complementary Index
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