PATTERNS OF LITERACY IN HISTORIC SPAIN: AN INTERPRETATION.

Autor:	Reher, David S.
Předmět:	HISTORICAL literacy EDUCATIONAL benefits REGIONAL disparities VALUES education LITERACY education
Zdroj:	Revista de Historia Económica / Journal of Iberian & Latin American Economic History; Mar2023, Vol. 41 Issue 1, p83-117, 35p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu