Grupos de WhatsApp de padres y sus efectos en la participación educativa: validación de un instrumento.
| Autor: | Coca, Paula, Carpintero, Elvira, Expósito-Casas, Eva, López-Martín, Esther, Thoilliez, Bianca |
|---|---|
| Zdroj: | International Journal of Educational Research & Innovation (IJERI); 2020, Issue 14, p241-261, 21p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|