EVALUACIÓN DEL DISEÑO, PROCESO Y RESULTADOS DE UNA ASIGNATURA TÉCNICA CON APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.

Autor:	Delgado Trujillo, Antonio, de Justo Moscardó, Enrique
Předmět:	EDUCATIONAL evaluation PROBLEM-based learning ARCHITECTURAL education ACTIVE learning CURRICULUM
Zdroj:	Educación XX1; 2018, Vol. 21 Issue 2, p179-203, 25p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu