LEARNING WITH FOUCAULT: TOWARD IMMANENT THINKING IN CRITICAL MANAGEMENT EDUCATION.

Autor:	CURTIS, ROWLAND1
Zdroj:	Academy of Management Learning & Education. Sep2024, Vol. 23 Issue 3, p482-499. 18p. 1 Color Photograph.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.