Revealing theory and enhancing practice: The Purdue Problem-Centered Mathematics Curriculum Project.

Autor:	Berry, Betsy1 berrys@pfw.edu, Merkel, Graceann2, Uerkwitz, Janell2
Zdroj:	Theory Into Practice. Winter2023, Vol. 62 Issue 1, p16-25. 10p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.