Crossing boundaries and constructing identities: the experiences of early career mainland Chinese English language teachers in Hong Kong.

Autor:	Trent, John1 (AUTHOR) jtrent@ied.edu.hk, DeCoursey, Matthew1 (AUTHOR)
Zdroj:	Asia-Pacific Journal of Teacher Education. Feb2011, Vol. 39 Issue 1, p65-78. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.