Reframing medical education research: let’s make the publishable meaningful and the meaningful publishable.

Autor:	Gill, Deborah1 (AUTHOR), Griffin, Ann E1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Education. Oct2009, Vol. 43 Issue 10, p933-935. 3p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.