Threats to creative learning in the primary-school: energies diverted into performative orientations.

Autor:	Hargreaves, Eleanore1 e.hargreaves@ucl.ac.uk, Buchanan, Denise1, Quick, Laura1
Zdroj:	Cambridge Journal of Education. Dec2023, Vol. 53 Issue 6, p725-741. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.