Gamified learning in dermatology and dermoscopy education: a paradigm shift.

Autor:	Donoso, Francisca1 (AUTHOR), Peirano, Dominga1 (AUTHOR), Longo, Caterina2,3 (AUTHOR), Apalla, Zoe4 (AUTHOR), Lallas, Aimilios5 (AUTHOR), Jaimes, Natalia6,7 (AUTHOR), Navarrete-Dechent, Cristian1,8 (AUTHOR) ctnavarr@gmail.com
Zdroj:	Clinical & Experimental Dermatology. Sep2023, Vol. 48 Issue 9, p962-967. 6p. 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.