LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN COMO ESTRATEGIA DE REVISIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA.
| Autor: | Catalán CUETO, Juan Pablo1 juanpablo.catalan@usek.cl |
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| Zdroj: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2020 Special Issue, Vol. 15, p2768-2776. 9p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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