Meaningful mapping of remediation in longitudinal and developmental assessment models.

Autor:	Heeneman, Sylvia1 s.heeneman@maastrichtuniversity.nl, Schut, Suzanne2
Zdroj:	Medical Education. Oct2020, Vol. 54 Issue 10, p866-868. 3p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.