فعالية مدخل العلاج القائم علي التعقل في خفض أعراض اظطراب الشخصية الحدية وصعوبات تنظيم الانفعال لدى الطلاب المتعثرين دراسياً

Autor:	محمد مسعد عبد الواحد مطاوع1
Zdroj:	Journal of Education - Sohag University. Sep2020, Vol. 77 Issue Part 3, p2067-2121. 55p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu