ESTUDIO CUANTITATIVO DEL ESTADO ACTUAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE UNA DISCIPLINA MEDIANTE ANÁLISIS DE COMPONENTES PRINCIPALES PARA DATOS CATEGÓRICOS.
| Autor: | Enrique Hevia, Frank Michel1, Sánchez Casanova, Ricardo2, Eduardo, Abílio3 |
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| Zdroj: | Investigación Operacional. 2019, Vol. 40 Issue 4, p530-537. 8p. 7 Charts, 1 Map. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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