Rebuilding the Family-Professional Partnership Through Facilitated Individualized Education Program Meetings: A Conflict Prevention and Resolution Practice.

Autor:	Mueller, Tracy Gershwin1, Vick, Anna Moriarity1
Zdroj:	Journal of Educational & Psychological Consultation. Apr-Jun2019, Vol. 29 Issue 2, p99-127. 29p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.