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Akademický článek

Von der Kraft des Zuhörens in Zeiten emotionaler Parolen

Autor: Daniela Ingruber

Publikováno v: Magazin erwachsenenbildung.at, Vol 18, Iss 53, Pp 61-69 (2024)

In Anbetracht der Kriege in Gaza oder der Ukraine sind die Menschen mit einer nicht bewältigbaren Wucht an Nachrichten über Kriege, Krisen, Konflikte und Klagen sowie Lügen über dieselben konfrontiert. Dadurch entsteht ein Ohnmachtsgefühl, sie w

Externí odkaz: https://doaj.org/article/08fa40281200415eba3a8016b924aa72

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'Sprechen und Zuhören' im Blick: Zwei Einführungen aus unterschiedlichen Perspektiven

Autor: Leßmann, Ann-Christin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::dc9b179820aed69c9e33ba5aa2d610b9
https://doi.org/10.21248/dideu.669

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Tablet-based Listening Assessment in Switzerland – Task Development in Grade 4

Autor: Nell-Tuor, Nadine

In Switzerland, national educational goals were implemented in 2011. They cover various fields, including listening. The goals specify the competencies Swiss students should have at certain points in their school career. The pupils’ achievement of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2b5b5b7ce73199527539dc3827df1fd

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Zuhörkompetenzen messen. Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe

Autor: Bachinger, Antonia [Hrsg.] , Krelle, Michael [Hrsg.]

, Engelbert-Kocher, Maria [Hrsg.], Eichhorn, Gabriele von [Hrsg.]

Publikováno v: Münster ; New York : Waxmann 2022, 182 S.-(Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven; 2)

Dem Zuhören kommt im Unterricht in der Volksschule eine zentrale Rolle zu: sowohl bei der Vermittlung von Lerninhalten als auch bei der gelingenden Kommunikation zwischen Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern. Die Kompetenzen, die Schüler/in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::bc8e535c617056efb08ed4f71810dbe4
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24603/pdf/Bachinger_et_al_2022_Zuhoerkompetenzen_messen.pdf

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Kniha

Klang, Magie, Struktur: Ästhetische und strukturelle Dimensionen in der Musik Helmut Lachenmanns

Autor: Utz, Christian, Gadenstätter, Clemens, Lachenmann, Helmut

During this 5-hour-discussion, Helmut Lachenmann explains the foundations of his music in great, unprecedented detail. The discussion consists of three sections, focussing on Lachenmann’s compositional aesthetics, the relationship between construct

Externí odkaz: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A86403
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A86403/attachment/ATT-0/

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Politik des Zuhörens: Über Ausschluss, Exil und Marginalisierung bei Judith Shklar, Hannah Arendt und Iris Marion Young

Autor: Schulze Wessel, Julia

In klassischen Demokratietheorien erlangt die „Kunst des Zuhörens“ kaum eine gewichtige Relevanz. Dabei lässt sich an den öffentlichen Diskussionen der letzten Jahre sehen, dass sie durchaus bedeutungsvoll ist und ihr eine eigene demokratische

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36dc0e451d3bbf9952eb540ed4fc583f
https://opus4.kobv.de/opus4-btu/frontdoor/index/index/docId/5462

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Akademický článek

Empathic communication in the process of teaching english

Autor: Osadcha, Elena

Publikováno v: International Letters of Social and Humanistic Sciences, 58, 117-122

The aim of this study is to analyze the ways empathy influences the effectiveness of the process of teaching English. The problem of empathic communication in the educational process is considered. The genesis of the concept of empathy is traced in b

Externí odkaz: http://www.scipress.com/ILSHS.58.117.pdf

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Dissertation/ Thesis

Zuhören lernen - die didaktische Funktion des Hörens im Religionsunterricht zwischen überfachlicher Kompetenz und Kompetenzen religiöser Bildung

Autor: Wegener, Judith

In der Dissertation wird die Frage nach einer überfachlichen Zuhörkompetenz, ihrem Verhältnis zu Kompetenzen religiöser Bildung sowie nach Möglichkeiten beides im Religionsunterricht zu fördern, gestellt. Bezugspunkte bilden dabei die Lernkompe

Externí odkaz: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-226309
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/22630/Dissertation_Wegener_pdfa.pdf
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/22630/Zusammenfassung_Diss_pdfa.pdf

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Du froid au torride: écouter le silence et la fureur

Autor: Fatima Regina Flórido Cesar de Alencastro Graça, Luís Claudio Figueiredo

Publikováno v: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental v.21 n.2 2018
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental
Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental (AUPPF)
instacron:AUPPF
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Vol 21, Iss 2, Pp 269-292
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 269-292, Published: JUN 2018

O presente artigo constitui o relato do atendimento clínico, por Fátima Flórido, de um paciente com queixas de vazio e apatia, sendo que, no decorrer do processo, configurou-se uma transferência negativa sob a forma de ataques raivosos. A partir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1d79a8152c040a82165f84257c671e9
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142018000200269

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