Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"yazılı iletişim"'
Autor:
Berrin İnci, Salih Gürbüz
Publikováno v:
Konya Sanat, Iss 6, Pp 57-68 (2023)
Kitaplar, defterler, haritalar, çeşitli çizimler, sanat eserleri, eski mecmualar, fermanlar, salnameler ve kitabeler yüzlerce yıllık tarihin diri materyalleri olarak geçmişin bilgisini günümüze ulaştırmakta birer iletişim vasıtası ola
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e130889f1498412ebd3520d5c47041f4
Autor:
Mikail Batu, Akan Yanık
Publikováno v:
Selçuk İletişim, Vol 14, Iss 2, Pp 723-753 (2021)
Mektuplar tür olarak, kurgusal olmaması ve gerçek hayat hikâyeleri içeren güvenli veriler sunması nedeniyle sosyal bilimler alanında çok değerli psikanalitik materyallerle alan araştırmacılarının dikkatini çekmektedir. Bu çalışma T
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ee8200f022649728dba234175b6aafe
Autor:
Filiz METE
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1041-1048 (2020)
Gösterge bir uyarıcıdır. Dil de göstergelerden oluşan bir dizge olarak kabul edilir. Dil göstergesi, bir gösteren ile bir gösterilenin birleşmesinden oluşur. İletişim sürecinde bireyler arasında kullanılan ortak kodlarla bir tür alı
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f05b618c39fe42b6b0e59effbbaf24dc
Autor:
Kemalettin DENİZ, Başak UYSAL
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 4, Iss 3, Pp 337-347 (2016)
Yazılı iletişimde yer alan noktalama işaretleri, sözlü iletişimdeki yer alan vurgu, tonlama ve beden dili ögelerinin görevini üstlenirler. Sözlü iletişimde kullanılan vurgu, tonlama ve beden dili ögeleri, konuşma ile eş zamanlı iken
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb463b258e1941619d6cb32b12cbe1be
Autor:
İbrahim İlkhan, Emine Özençel
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, Vol 0, Iss 32, Pp 57-64 (2015)
Toplumlarda, hayatın tümünü kapsayan ve insanın diline de yansıyan önemli kültürel unsurlar bulunmaktadır. Dilin farklı kültürel kodlar içerisinde kullanıldığı çoğulcu bir toplumda “Çok Modelli ve Seyirci Odaklı Dil Tasarımı
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d97395483f9a4ff3a0ab83a310c1df63
Autor:
Yanık, Akan, Batu, Mikail
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 2 723-753
Selçuk İletişim
Selçuk İletişim
Mektuplar tür olarak, kurgusal olmaması ve gerçek hayat hikâyeleri içeren güvenli veriler sunması nedeniyle sosyal bilimler alanında çok değerli psikanalitik materyallerle alan araştırmacılarının dikkatini çekmektedir. Bu çalışma T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::56b44687976286ffd7c7c16de6f5d0fa
https://dergipark.org.tr/tr/pub/josc/issue/61919/865684
https://dergipark.org.tr/tr/pub/josc/issue/61919/865684
Autor:
Çelik, Berfin
Yazı; insanoğlunun kayıt altına alma ve kalıcı kılma istek ile gereksinimine koşut olarak ortaya çıkmıştır. Yazının bulunuşu, sözün kalıcı hale gelmesini ve saklanmasını sağlamıştır. İnsan; yazı aracılığıyla duygu, dü
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9436::9269ff65844b4a0742b3d7ec354a0b00
https://hdl.handle.net/11454/73757
https://hdl.handle.net/11454/73757
Autor:
Yıldız, Pelin
ÖZETTÜRK YAZILI BASININDA YAHUDİ VE İSRAİLLİ KİMLİKLERİNİNFARKLI TEMSİLLERİ: HÜRRİYET VE VAKİT (YENİ AKİT) GAZETELERİÖRNEĞİ (2009-2011)Kimlik farklılıklar üzerine inşa edilir. Kimlik kavramı irdelendiğindefarklılıkların
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::b620caf76bb747d394439b50683f8ccd
https://hdl.handle.net/11424/281350
https://hdl.handle.net/11424/281350
Autor:
Zülfiye Zeybek, Elif Açıl
Publikováno v:
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, Vol 9, Iss 3, Pp 476-512 (2018)
Bu çalışmada öğrencilerin geometri öğrenme alanında matematiksel iletişim becerilerinin tanım yapabilme, kavram kullanımı ve matematiksel dil kullanımı alt başlıkları halinde incelenmesi ve öğrencilerin matematiksel iletişim becer
Autor:
Mutlu, Yılmaz, Sarı, Mehmet Hayri
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 19 941-959
OPUS International Journal of Society Researches
OPUS International Journal of Society Researches
The study aims to examine 4thgrade primary school students’ problem solving skills in data handling. Theparticipants in the study consisted of 90 primary school students in total, 41of whom were girls and 49 were males. The study group included stu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a1e5f272b2dfe4784691bfcbdfb4f5ca
https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/46281/579427
https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/46281/579427