Zobrazeno 1 - 10
of 178
pro vyhledávání: '"vršnjačko nasilje"'
Publikováno v:
Sineza, Vol 2, Iss 2 (2021)
Vršnjačko nasilje se definiše kao dugoročno i često ispoljavanje neprihvatljivog agresivnog ponašanja jednog djeteta prema drugom sa namjerom da se drugom djetetu naškodi. Uzevši u obzir značajno mjesto koje zauzimaju informaciono-komunikaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b67db1369b949b88ac27807d9c89e2e
Publikováno v:
Hrvatska revija za rehabilitacijska istrazivanja / Croatian Review of Rehabilitation Research. 54(1):10-23
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=690426
Autor:
Tamara Martinac Dorčić, Sanja Smojver-Ažić, Barbara Rončević Zubković, Svjetlana Kolić-Vehovec
Publikováno v:
Psychological Topics, Vol 28, Iss 3 (2019)
Iako promatrači vršnjačkog nasilja aktivno ne sudjeluju u vršnjačkomnasilju, njihove reakcije mogu odigrati važnu ulogu u zaštiti žrtve. Cilj je rada ispitati u kojoj mjeri socijalne vještine, prepoznavanje primjerenih reakcija u situacijama
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8135b9ac65ff4f3f9a3bda86a0a33564
Autor:
Lenart, Daniela
Vršnjačko nasilje čest je problem u većini osnovnih škola te se javlja u različitim oblicima. Važno je razlikovati povremeno dječje zadirkivanje i sukobe koji se javljaju u igri od namjernog nasilja koje je uzrokovano željom da se nekoga pov
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::9073d72cfdcc53029640b3cbd05d1b14
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7333
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7333
Autor:
Durmanić, Marija
Nasilje postaje sve uočljiviji socijalni problem. Ono predstavlja složen fenomen gdje je značajno jasno utvrditi vid nasilja i kontekst u kojem se događa. Nasilje vezano za djecu se javlja u dva oblika: nasilje koje se vrši nad njima i vršnjač
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::22050dac15b09267d54af95140315031
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7114
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:7114
Autor:
Jakoubek, Kristina
Publikováno v:
Novi uvez : Glasilo Zagrebačkoga knjižničarskog društva
Volume XXI
Issue 39
Volume XXI
Issue 39
Svaka se škola, kao suvremena odgojno-obrazovna ustanova, trudi biti mjesto nulte tolerancije na nasilje te prevenirati nepoželjne oblike ponašanja učenika. Preventivni program u godišnjim planovima i programima škola najčešće se nalazi pod
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::533dac2bb5a828c43c10702be997dc4c
https://hrcak.srce.hr/305328
https://hrcak.srce.hr/305328
Autor:
Kuliš, Ivan, Pavlin-Bernardić, Nina
Nastavnici svojim uvjerenjima o vršnjačkom nasilju mogu doprinijeti smanjenju ili povećanju vršnjačkog nasilja u školi. Pored toga i empatija nastavnika može imati važnu ulogu u reakcijama na vršnjačko nasilje. Cilj ovog istraživanja bio j
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::e68905b034c9508ea5584bff4f7c2619
https://www.bib.irb.hr/1263953
https://www.bib.irb.hr/1263953
Autor:
Bilić, Vesna
Publikováno v:
Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja
Volume 29
Issue 1
Volume 29
Issue 1
U novije vrijeme smatra se da učitelji imaju ključnu ulogu u suočavanju s problemom vršnjačkog nasilja, a za kvalitetne intervencije važna je kompetentnost učitelja. Cilj ovog istraživanja je ispitati odnos kompetentnosti i percipirane ozbilj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70a45aa9dfeca77e8fdcf81f4121811e
https://hrcak.srce.hr/279489
https://hrcak.srce.hr/279489
Autor:
Kuliš, Ivan
Nastavnici svojim uvjerenjima o vršnjačkom nasilju mogu doprinijeti smanjenju ili povećanju vršnjačkog nasilja u školi. Pored toga i empatija nastavnika može imati važnu ulogu u reakcijama na vršnjačko nasilje. Cilj ovog istraživanja bio j
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::a65c24c09d3826aa0c6713121c824443
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6239
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6239
Autor:
Iva Prpić
Publikováno v:
Ljetopis socijalnog rada, Vol 13, Iss 2, Pp 315-330 (2006)
Cilj ovoga rada je širenje spoznaja o vršnjačkom nasilju isključivo među djevojčicama, relacijskoj agresiji i posebnim metodama koje djevojčice koriste. Iako postoji općeprihvaćena znanstvena teorija o različitostima socijalizacije i razvoj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/577cfea03cfd4a6f9fd4d8ff4a39d899